Sammet & Partner • Führungskräfteentwicklung

Führungskräfteentwicklung

Führung systematisch entwickeln

Gute Führung entsteht selten durch einzelne Trainings. Sie entwickelt sich über Zeit: durch einen klaren Bezugsrahmen, konkrete Anwendung, Rückmeldung und den Transfer in den Führungsalltag.

Wir entwickeln Programme für Unternehmen und Organisationen, die Führung systematisch weiterentwickeln wollen. Grundlage ist unser Führungsmodell. Inhalte, Lernweg und Intensität werden an die jeweilige Organisation, ihre Führungsrealität und die jeweilige Führungsebene angepasst.

Führungskräfteentwicklung orientiert sich an konkreten Aufgaben

Nicht jede Führungskraft steht vor denselben Fragen. Wer neu in Führung geht, braucht etwas anderes als Führungskräfte im mittleren Management oder Menschen in oberster Verantwortung.

Neu in der Führung

Wer zum ersten Mal Führungsverantwortung übernimmt, steht vor einem Rollenwechsel. Es geht darum, Sicherheit zu gewinnen, die eigene Führungsrolle zu klären und im Führungsalltag handlungsfähig zu werden.

Mittleres Management

Führung im mittleren Management bewegt sich zwischen strategischen Vorgaben, operativer Verantwortung und bereichsübergreifender Abstimmung. Hier verdichten sich Erwartungen oft besonders stark.

Senior Management

Auf oberer Führungsebene verschieben sich die Fragen. Es geht stärker um Richtung, Kultur, Veränderung und die Gestaltung von Rahmenbedingungen für Führung.

Beispielhafte Programmarchitekturen

Unsere Programme werden auf Zielgruppe und Entwicklungsziel abgestimmt. Die folgenden Beispiele zeigen, wie unterschiedlich Führungskräfteentwicklung je nach Führungsebene aufgebaut sein kann.

Die Programme folgen einer klaren Logik. Ein gemeinsamer Auftakt schafft Orientierung, die Module greifen zentrale Führungsfragen auf und Transferphasen verbinden das Gelernte mit dem Arbeitsalltag.

Einstieg in die Führungsrolle

MODUL 1

Digitaler
Kick-off

MODUL 2

Wirksame
Führung

MODUL 3

Effektive
Selbstführung

MODUL 4

Führungs-
kommunikation

MODUL 5

Entscheiden
und moderieren

MODUL 6

Abschluss

Transfer zwischen den Modulen

Anwenden, Austausch im Lern-Tandem, Lernbegleitung und Vorbereitung auf das nächste Modul

Mittleres Management

MODUL 1

Führungskräfte-
konferenz

MODUL 2

Digital
Leadership

MODUL 3

Umgang mit
Widersprüchen

MODUL 4

Mitarbeiter
entwickeln

MODUL 5

Veränderung
gestalten

MODUL 6

Praxisprojekt

Transfer zwischen den Modulen

Anwenden, Austausch im Lern-Tandem, Lernbegleitung und Vorbereitung auf das nächste Modul

C-Level

MODUL 1

Lernexkursion

MODUL 2

Führung von
Führungs-
kräften

MODUL 3

Kultur
gestalten

MODUL 4

Werte und
Wirtschaft-
lichkeit

MODUL 5

Führungs-
werkstatt

MODUL 6

Transfer-
coaching

Transfer zwischen den Modulen

Lernen, das im Alltag weiterwirkt

Grundlage ist unser Modell Good Learning. Präsenz, Online-Lernen, Selbstlernphasen, Austausch und Transfer werden so verbunden, dass Lernen nicht mit dem Modul endet.

Zwischen den Modulen werden Inhalte angewendet, Erfahrungen reflektiert und nächste Schritte vorbereitet. Je nach Bedarf ergänzen Lern-Tandems, Peer-Austausch, Lernbegleitung, Coaching oder Führungskräftekonferenzen den Entwicklungsprozess.

So wird aus Wissen Handlungskompetenz.

Führung gemeinsam entwickeln

Führungskräfteentwicklung wirkt auch über die einzelne Person hinaus. Führungskräftekonferenzen können deshalb gezielt eingesetzt werden, um Erfahrungen auszutauschen, gemeinsame Führungsfragen zu bearbeiten und ein gemeinsames Führungsverständnis weiterzuentwickeln.

Damit wird Führungskräfteentwicklung zugleich zu einem Beitrag zur Führungskultur.

Führung systematisch weiterentwickeln

Ob Programm für neue Führungskräfte, Entwicklung für das mittlere Management oder Formate für das Senior Management: Entscheidend ist, was zur Organisation, zur Führungsebene und zum Entwicklungsziel passt.