Diese Aussage würde man von Arnold Schwarzenegger eher nicht vermuten.
Er sagt immer wieder, dass er seinen Erfolg vielen Menschen verdankt.
So gab ihm sein Vorbild Reg Park die Vorlage für seine Bodybuilder-Vision.
Joe Weider, der Gründer von Mr. Olympia, war sein Ticket nach Amerika.
Und seine Trainingspartner im Gym motivierten ihn zur letzten Wiederholung, wenn nichts mehr ging.
Er hat seinen Weg selbst gesteuert, aber er war dabei nie allein.
Und jetzt der Bogen zum Corporate Learning:
Hier wird Selbststeuerung im Lernen immer mehr von Mitarbeitenden erwartet.
Oft sieht das so aus:
„Hier ist die Lernplattform. Viel Erfolg.“
Das Ergebnis: angefangene Kurse, abgebrochene Lernpfade, Frust.
Die Wissenschaft erklärt warum:
Nach der Selbstbestimmungstheorie von Deci und Ryan braucht Motivation u.a. soziale Eingebundenheit.
Der Austausch mit Lernbegleiter:innen und anderen Lernenden fördert die Lern- und Transfermotivation.
Und er unterstützt auch das Lernen an sich:
Lernbegleiter:innen unterstützen mit Scaffolding an den Stellen, an denen Lernende allein stecken bleiben.
Andere Lernende erweitern im Austausch das eigene Wissen und vertiefen es.
Wer Lernende allein lässt, streicht wichtige Lernhilfen einfach weg.
